| Date de publication | Type de poste | Lieu de travail | Expérience | Étude | Disponibilité | Langues | Mobilité |
| 1 février 2024 | CDD & CDI | Ariana, Tunisie | Entre 2 et 5 ans | Bac + 5 | 0,1 – 0,2 DT / Mois | Plein temps | Français , Anglais |
Description de l’annonce:
PROFIL RECHERCHÉ
Certifié(e) documentaliste, pouvant justifier d’une expérience en tant qu'Assistant documentaliste dans un établissement de l'enseignement privé en Tunisie
CAPACITÉS ET COMPÉTENCES ATTENDUES
– Capacité d’organisation, de communication, de travail en équipe
– Capacité d’adaptation à des publics divers
– Capacité de représentation, notamment dans les relations avec les partenaires
– Flexibilité, créativité, dynamisme, autonomie, initiative
– Bonne maîtrise des techniques de bibliothéconomie et des ressources pour
-Assurer la gestion d’un système d’information et la veille documentaire
– Bonne connaissance des enjeux de l’éducation aux médias et à l’information
– Bonne connaissance des parcours d’orientation
– Bonne culture générale
MISSIONS
1- Mis en œuvre de l'acquisition par les élèves d'une culture de l'information et des médias
– Contribuer aux enseignements et dispositifs permettant l’acquisition d’une culture et d’une maîtrise de l’information par les élèves.
– Promouvoir l’éducation aux médias et à l’information dans l’établissement
– Participer aux activités disciplinaires ou interdisciplinaires qui font appel à la recherche et à la maîtrise de l’information
– Accompagner le travail personnel des élèves vers l’autonomie
2- Mise en œuvre de l'organisation des ressources documentaires de l'établissement et de leur mise à disposition :
– Veiller à la diversité des ressources et des outils mis à la disposition des élèves et des enseignants
– Organiser de manière complémentaire les ressources pédagogiques issues de fonds physiques et numériques en s’appuyant sur les besoins
3- Participation à l'ouverture de l'établissement sur son environnement éducatif, culturel et professionnel
– Faire du CDI un lieu privilégié d’ouverture de l’établissement sur son environnement ainsi qu’un espace de culture, de documentation et d’information, véritable lieu d’apprentissage et d’accès aux ressources pour tous.
– Contribuer à l’éducation culturelle, sociale et citoyenne de l’élève, en mettant en œuvre et en participant à des projets qui stimulent l’intérêt pour la lecture, la découverte des cultures artistiques, scientifiques et techniques