| Date de publication | Type de poste | Lieu de travail | Expérience | Étude | Disponibilité | Langues | Mobilité |
| 4 mars 2021 | CDD | Sousse Jaouhara, Sousse, Tunisie | Entre 1 et 2 ans | Bac + 5 | Plein temps | Français , Anglais | Locale |
Description de l’annonce:
Concepteur e-learning Manager (H/F)
Ozeol est une multinationale française spécialisée en déstockage, achat de marchandise grand public (textile, jouet, chaussures, accessoires …) En très forte croissance, nous cherchons à recruter :
Concepteur e-learning Manager
Dans le cadre de notre préparation de notre projet e-learning, le concepteur aura comme mission :
Développer des contenus de formation, de les agencer, et de les mettre à disposition sur un environnement informatique (LMS, Mooc, Spoc…).
Il est amené à réaliser les missions suivantes :
- Collecter et analyser les contenus de formations définis par le service formation ;
- Concevoir une approche pédagogique permettant de répondre aux besoins de formation
- Rédiger un scenario et proposer des activités pédagogiques ;
- Hiérarchiser et classer les informations, proposer un accès clair, logique et simple aux rubriques.
- Concevoir et réaliser des contenus de formation numériques (DOC et vidéo) de type tutoriels / guide utilisateurs.
- Animer des ateliers de recette et de validation de contenus ;
- Construire des exercices / Quizz de validation des acquis ;
- Analyser le cahier des charges ;
- Échanger avec des experts métier, tout au long du projet ;
- Médiatiser des modules (création graphique, enregistrement et traitement des voix off, traitement des images et des vidéos) ;
- Produire de modules e-Learning avec un outil auteur (ex : Articulate Storyline) ;
- Tester et valider tout au long de la production y compris depuis un LMS
Les atouts pour décocher ce poste :
Issu d’une formation académique en Design graphique option communication et média numérique, Développeur Web et multimédia, ou un master en conception et intégration multimédia :
· Bonne maîtrise des outils informatiques.
· Créatif
· Efficacité en ingénierie E-learning
· Un sens pédagogique permettant l’apprentissage à distance
· Autonome, capacité d’analyse avec une aisance relationnelle et rédactionnelle.
· Maîtrise de l’anglais et du français.